
Facebook es bueno o malo para lo
estudiantes? No se puede responder a esa pregunta debido a su complejidad. Las
redes sociales son excelentes para ciertos aspectos de las vida de los
estudiantes pero perjudicial para otros, pero no tiene que ser así.
Las redes sociales son parte vital de
nuestras vidas y los centros educativos deben aprender como aprovecharlas, ya
que cuando se integran los resultados han sido positivos.
Facebook y las redes sociales en
general han transformado nuestras vidas, es momento de analizar las ventajas y
desventajas de su impacto en la vida de los estudiantes mediante esta
infografía.
Las redes sociales o social media se han vuelto una parte integral de
nuestras vidas, quienes sienten más sus efectos probablemente son los
estudiantes, actualmente 96% de los estudiantes usan Facebook, lo que no queda
claro es que si este impacto es positivo o negativo.
Gracias a un estudio de OnlineEducation.net
se analizaron los efectos de las redes sociales, sobre todo de Facebook, en la
vida de los estudiantes universitarios. A continuación la información traducida
y más abajo la infografía original en inglés.
Positivo: Las notas suben medio punto en las clases que utilizan Twitter, debido
a que 75% de los estudiantes desean colaborar en línea.
Negativo: 20% de los estudiantes que usan Facebook han bajado sus notas mientras
que el 79% no cree que eso sea cierto.
Veredicto: Estudiar y estar en Facebook al mismo tiempo es una mala idea y las
escuelas deberían integrar las redes sociales a sus clases.
Extracurriculares
Positivo: Más Facebook mayor diversión, los usuarios de la red social se
involucran más en actividades.
Negativo: La gente que está más activa en Facebook trabaja menos horas a la
semana que los que no, por lo tanto ganan menos dinero.
Veredicto: Utiliza Facebook para involucrarte más en actividades pero déjalo para
hacer más dinero trabajando.
Emociones
Positivo: 20% de los usuarios se sienten más conectados con su institución y se
sienten más populares.
Negativo: 48% de los estudiantes en Facebook piensan que están más tristes que
sus amigos, 25% de los estudiantes muestran depresión en sus estados de
Facebook.
Veredicto: Utilizar una red social solo es solitario, por eso es mejor cuando los
usuarios se involucran con sus comunidades.
Adicción
Negativo: Las redes sociales son
adictivas, las Universidad de Maryland realizó un estudio pidiendo a
los estudiantes alejarse de las redes por 24 horas, los resultados mostraron
que los estudiantes se sienten ansiosos, miserables, locos, etc. sin redes
sociales. Las adicción a Facebook tiene 350 veces más búsquedas que la adicción
al cigarro.
Veredicto: Los estudiantes se actualizan gracias a las noticias en las redes
sociales pero si se desconectan les causa molestia, como si les arrancaran el
periódico de las manos.
Autoestima
Positivo: Actualizar sus perfiles de Facebook les da a los estudiantes una mejor
percepción de ellos mismos.
Negativo: Más actitud, estudiantes que están más tiempo en Facebook tienden a ser
más narcisistas. Revisa Autoestima vs
Autopromoción en Facebook.
Veredicto: Facebook nos hace más vanidosos, para bien y para mal.
Hábitos de estudio
Positivo: Uno de tres estudiantes utiliza las redes sociales con fines
educativos.
Negativo: Estudiantes que usan más Facebook estudian menos y viceversa.
Veredicto: Dejar Facebook de lado te dará más tiempo para estudiar.
* EN EL SIGUIENTE LINK SE PUEDE VISUALIZAR EL ESTUDIO REALIZADO EN UNIVERSIDADES DE EEUU SOBRE EL USO Y CARACTERISTICAS DE REDES SOCIALES Y LOS RESULTADOS DE LOS MISMOS:
* EN EL SIGUIENTE LINK SE PUEDE VISUALIZAR EL ESTUDIO REALIZADO EN UNIVERSIDADES DE EEUU SOBRE EL USO Y CARACTERISTICAS DE REDES SOCIALES Y LOS RESULTADOS DE LOS MISMOS:


